Nauczycielki z Montpellier poznają lubelskie metody nauczania i integracji uczniów

Wyjątkowa wizyta nauczycielek z Francji w Lublinie otworzyła nowe perspektywy dla edukacji wielokulturowej w naszym mieście. Jak Lublin wspiera uczniów z zagranicy i co zainspirowało gości z Montpellier? O tym dowiecie się z naszego reportażu.

• Lublin gości ekspertki od edukacji międzykulturowej z Montpellier
• Współpraca edukacyjna Lublina nabiera międzynarodowego wymiaru

Lublin gości ekspertki od edukacji międzykulturowej z Montpellier

W dniach 22 i 23 maja 2025 roku Lublin stał się miejscem spotkania specjalistek z Francji, które na co dzień zajmują się integracją dzieci cudzoziemskich w systemie oświaty. Marine Burgevin, Nawelle Bathfield, Magalie Bruant oraz Lucile Soudier przyjechały do naszego miasta, by poznać polskie rozwiązania wspierające uczniów, dla których język polski jest obcy.

Gościnne przyjęcie i bogaty program wizyty umożliwiły im zapoznanie się z metodami nauczania języka polskiego jako drugiego języka oraz praktykami integracyjnymi stosowanymi w lubelskich szkołach. Delegacja odwiedziła m.in. Szkołę Podstawową nr 29 oraz Prywatne Szkoły imienia Królowej Jadwigi i Galileo, gdzie miały okazję obserwować zajęcia i wymieniać się doświadczeniami z lokalnymi nauczycielami.

Współpraca edukacyjna Lublina nabiera międzynarodowego wymiaru

Podczas wizyty francuskie ekspertki spotkały się także z przedstawicielami Urzędu Miasta Lublin Krzysztofem Stanowskim, dyrektorem Biura Współpracy Międzynarodowej, a także Agnieszką Bednarz i Arturem Majem z Wydziału Oświaty i Wychowania. Rozmowy dotyczyły wymiany dobrych praktyk oraz dalszego rozwijania współpracy na rzecz edukacji inkluzywnej.

To nie pierwsza tego typu inicjatywa już w październiku 2024 roku Lublin gościł dyrektorów i wicedyrektorów szkół z regionu Nantes. Obecna wizyta została przygotowana dzięki wsparciu Instytutu Francuskiego w Warszawie i stanowi kolejny krok ku budowaniu silnych relacji edukacyjnych między naszym miastem a francuskim środowiskiem oświatowym.

Współpraca międzynarodowa to klucz do tworzenia szkoły otwartej na różnorodność i gotowej sprostać wyzwaniom współczesnego świata podkreślił Krzysztof Stanowski.

Dzięki takim inicjatywom Lublin umacnia swoją pozycję jako miasto przyjazne dla uczniów z różnych kultur, oferujące im wsparcie i możliwości rozwoju na równi z rówieśnikami.